省總工會(huì)職工心理健康服務(wù)專(zhuān)家宋彩玲副教授 來(lái)公司舉辦職工心理健康服務(wù)公益巡講

　　10月18日上午，省總工會(huì)職工心理健康服務(wù)專(zhuān)家、淄博職業(yè)學(xué)院副教授宋彩玲主持的職工心理健康服務(wù)公益巡講走進(jìn)民基專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)在熱身游戲“刮大風(fēng)”中輕松開(kāi)場(chǎng)。

　　三樓會(huì)議室里，員工們最初按照熟悉程度組合就坐，幾陣“大風(fēng)”刮過(guò)后，工作中接觸很少甚至從未接觸過(guò)的同事成了鄰座“同學(xué)”。按照宋教授的要求，鄰座間認(rèn)真握手，眼神交流，互道“坐在你的旁邊，我真的很開(kāi)心”，讓平日“臉熟”而不知其名，甚至素未謀面的同事瞬間拉近距離，拘謹(jǐn)?shù)臍夥站徍拖聛?lái)。

　　宋教授通過(guò)組織“我說(shuō)你畫(huà)”、“解開(kāi)千千結(jié)”、“內(nèi)外圈”等互動(dòng)游戲，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)大家在游戲中體悟有效溝通、換位思考、理解接納、互信互諒對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與合作的重要性，啟發(fā)職場(chǎng)中人走出小我，悅納他人，主動(dòng)融入，正向交流，“砍出”有效溝通的“三板斧”，提升團(tuán)隊(duì)合作能力，強(qiáng)化共事意識(shí)。

　　“你想在新民基這棵大樹(shù)的哪個(gè)位置？是進(jìn)行光合作用、制造養(yǎng)分的樹(shù)葉，還是負(fù)責(zé)吸收土壤中的水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽類(lèi)，深深扎入泥土的樹(shù)根？”面對(duì)宋教授的提問(wèn)，員工們按照內(nèi)心的感覺(jué)站到樹(shù)葉、樹(shù)冠、樹(shù)干、樹(shù)根等不同位置，為自己“定位”。無(wú)論做枝葉，還是做主干、根系，大家按照自己的認(rèn)知，明晰自己作為公司的“一枝一葉”應(yīng)盡的責(zé)任，感受來(lái)自團(tuán)隊(duì)的蔭庇和滋養(yǎng)，紛紛表達(dá)學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作、共享共進(jìn)，共同為“新民基之樹(shù)”向光生長(zhǎng)開(kāi)枝散葉而努力的初心愿望。